УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДПОП Народные инструменты

Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования Сортавальского муниципального района
Республики Карелия Музыкальная школа

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе
в области музыкального искусства
«Народные инструменты»
8,9,5 и 6 лет обучения

г. Сортавала 2021 год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Народные инструменты»
Утверждаю
Директор школы _____________________ Е.В. Ткачева
(подпись)
"____" _______________2021 г.
МП

Нормативный срок обучения – 8 лет
Промежуточ
ная
аттестация

Аудиторные
занятия
(в часах)

ПО.МИ.01.00
.

Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство

1775-2515,5

3553

1778

1775

2222

1301

921

ПО.МИ.01.01.

Специальность 3)

1316

757

ПО.МИ.01.02.
ПО.МИ.01.03.
ПО.МИ.01.04.
ПО.ТИМ.02.
00.
ПО.ТИМ.02.0
1.

Ансамбль4)
Фортепиано
Хоровой класс4)

330
429
147

165
330

1135

477

658

641,5

263

378,5

Теория и история музыки
Сольфеджио

10

11

12

13

14

15

16

8-й класс
17

Количество недель аудиторных занятий

17782330

49

9

7-й класс

Структура и объем ОП

8

6-й класс

7

5-й класс

6

4-й класс

5

3-й класс

4

2-й класс

Индивидуаль
ные занятия

3

35534845.5

1-й класс

Мелкогруппо
вые занятия

2

Экзамены

Групповые
занятия

1

Зачеты,
контрольные
уроки

Наименование частей,
предметных областей,
предметов и разделов

1)

Распределение по годам обучения

(по
полугодиям)2)

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Трудоемкость
в часах

Самостоятельная
работа

Трудоемкость
в часах

Макси
мальн
ая
учебн
ая
нагруз
ка

33

33

33

33

33

33

33

Недельная нагрузка в часах

559

1,3,5
…-15

99

10,12
8-16
6

165
98

32

2,4…
-10,15

2,4,
6…
-14
14



2

2



12

1

1

1

1

1,5

1,5

2

2

2

2,5

2,5





1

1

1









1

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

ПО.ТИМ.02.0
Слушание музыки
2.
ПО.ТИМ.02.0 Музыкальная литература
3.
(зарубежная, отечественная)
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.00.
Вариативная часть5)
В.01.
Ритмика4)
В.02.
Фортепиано
В.03.
Оркестровый класс4)

147

49

98

6

346,5

165

181,5

9,11,
13, 15

3357

1778

541,5
196
132

Хоровой класс4)

330

82,5

В.05.
Элементарная теория музыки
В.06.
Ансамбль
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации7)
Специальность
К.03.01.
К.03.02.
Сольфеджио
Музыкальная
К.03.03
литература (зарубежная,
отечественная)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор
К.03.06.
Оркестр

66
196

33

В.04.

А.04.00.

4655

98

1

1

1,5

6

6

6,5

7,5

1579

9

9,5





14

14

15,5

16,5













0,5















2

-

1,5

1,5

1,5

1,5

1,5

49

98

10

4
6
12-16
12,14,
16
16
6

1

1

0,5

0,5

-

-



1

1

1

1

2335,5

7,5

8

7

7,5

9,5

9,5

10

12

2335,5

12

12,5

12,5

14,
5

15,5

15,
5

17

19

10
Годовая нагрузка в часах

196
62

6

8
2

8
4

8
4

8
4

10

2



2

4

8

2



2

2

8



8

8



12

12

1

1

20

Аттестация

1



33

60
36

1


264
247,
5

-

14
5,5

43
196

1

5

756,5
65
-

2319,5



1579

31
1298
65
245
396



4

8
2

8

8
2

8

8
2

8

Годовой объем в неделях

ПА.04.01.

Промежуточная (экзамены)

7

ИА.04.02.

Итоговая аттестация

2

1

1

1

1

1

2

ИА.04.02.01.
ИА.04.02.02.

Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
ИА.04.02.03.
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени7)
1)

2)

3)

4)

5)

1
0,5

0,5

0,5

0,5

8

1

1

1

1

1

1

1

1

В общей трудоемкости ОП на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием
преподавателя, может составлять до 60 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на
аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по дисциплинам вариативной части необходимо планировать до
100% от объема времени аудиторных занятий вариативной части, поскольку ряд дисциплин вариативной части не требуют затрат на
самостоятельную работу (например «Ритмика»). При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а
также при введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные
традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на
оплату труда педагогических работников.
В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная аттестация
обучающихся. Номера полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении многоточия после
цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5…-15» имеются в виду все нечетные полугодия, включая 15-й; «9-12» – и
четные и нечетные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачетов и контрольных уроков
(колонка 8) по полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия образовательное учреждение устанавливает
самостоятельно в счет аудиторного времени, предусмотренного на дисциплину. В случае окончания изучения предмета формой
промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об
окончании образовательного учреждения. По усмотрению образовательного учреждения оценки по предметам могут выставляться и
по окончании четверти.
По предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации обязательно должны проводиться технические зачеты, зачеты
или контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для
концертмейстера предусматриваются по предмету «Специальность» в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по предмету «Хоровой класс» и консультациям по «Сводному хору» не
менее 80% от аудиторного времени; по предмету «Ритмика» - до 100% аудиторного времени; по предмету «Оркестровый класс» и
консультациям «Оркестр» - до 100% аудиторного времени; предмету и консультациям «Ансамбль» - от 60% до 100% аудиторного
времени (в случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложен перечень предметов вариативной части и
возможность их реализации. Образовательное учреждение может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие
предметы из предложенного перечня (В.07.-В.12.) или самостоятельно определить наименования предметов и их распределение по
полугодиям. В любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной
образовательным учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Вариативную часть
можно использовать и на предметы, предусматривающие получение обучающимися знаний, умений и навыков игры на

1

6)
7)

национальных инструментах народов России. Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых предметов в той или
иной форме занятий.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва
учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на
самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как
перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой
обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану
1.
При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся:
групповые занятия — от 15 человек; мелкогрупповые занятия — от 6 до 15 человек (по ансамблевым дисциплинам
- от 2-х человек); индивидуальные занятия.
2.
При реализации предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в
области музыкального искусства. Предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из
обучающихся первого класса; хор из обучающихся 2-4-го классов, хор из обучающихся 5-8 классов. Численность
групп - от 15 человек. В зависимости от количества обучающихся возможно перераспределение хоровых групп.
При наличии аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется
реализовывать предмет «Хоровой класс» на протяжении всего периода обучения. В случае отсутствия реализации
данного предмета после третьего класса, часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются
на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
3.
Предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра, а также, при наличии, оркестра
национальных инструментов (для обучающихся по классу гитары данные часы могут быть отведены на предмет
«Ансамбль»). Численность групп – от 15 человек. В случае необходимости учебные коллективы могут
доукомплектовываться приглашенными артистами (концертмейстерами-иллюстраторами), но не более чем на 25%
от необходимого состава учебного коллектива. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы,
предусмотренные на консультации «Оркестр», используются на усмотрение образовательного учреждения на
консультации по другим предметам.
4.
Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной частей
в среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,
параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования. По предметам
обязательной части, а также ряду предметов вариативной части объем самостоятельной нагрузки обучающихся
планируется следующим образом:

«Специальность» -1-3 классы – по 2 часа в неделю; 4-6 классы – по 3 часа; 7-8 классы - по 4 часа; «Ансамбль» - 1
час в неделю; «Оркестровый класс» - 1 час в неделю; «Фортепиано» - 2 часа в неделю; «Хоровой класс» - 0,5 часа в
неделю; «Сольфеджио» - 1 час в неделю; «Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю.
5.
Бюджет времени в неделях:

Классы

Аудиторные
занятия, в том
числе
промежуточная
аттестация в
виде зачетов и
контрольных
уроков

Промежуточная аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
6
7
8
Итого:

32
33
33
33
33
33
33
33
263

1
1
1
1
1
1
1
7

1
1
1
1
1
1
1
1
8

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

2
2

18
17
17
17
17
17
17
4
124

52
52
52
52
52
52
52
40
404

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на дополнительный год обучения (9 класс) по предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Народные инструменты»
Утверждаю
Директор школы _____________________ Е.В. Ткачева
(подпись)
"____" _______________2021 г.
МП

Структура и объем ОП

3

615,5-8341)

5

297-400

6

7

8

Экзамены по
полугодиям

Зачеты,
контрольные
уроки по
полугодиям

Индивидуальные
занятия

Мелкогрупповые
занятия

Групповые
занятия

Трудоемкость
в часах
4

Промежуточная
аттестация
(по полугодиям)

9

Распределение по
полугодиям
2-е полугодие

2

Аудиторные занятия
(в часах)

1-е полугодие

1

Наименование частей,
предметных областей,
дисциплин

Самостоятельная
работа

Трудоемкость в
часах

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Максимальн
ая учебная
нагрузка

10

11

Количество недель
аудиторных занятий

318,5-434

16

Обязательная часть
ПО.МИ.01.00
Музыкальное
.
исполнительство
ПО.МИ.01.01. Специальность2)
ПО.МИ.01.02. Ансамбль3)
ПО.ТИМ.02.
Теория и история музыки
00.
ПО.ТИМ.02.0
Сольфеджио
1.
ПО.ТИМ.02.0 Музыкальная литература
2.
(зарубежная, отечественная)
ПО.ТИМ.02.0
Элементарная теория музыки
3.
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:

615,5

297

346,5

198

214,5
132

132
66

231

99

82,5

33

82,5

33

66

33

318,5
-

66

82,5
82,5

11
12

2,5


2,5
2

49,5

11

1,5

1,5

49,5

11

1,5

1,5

33

11,12

1

1



8,5

66

-

-

17

Недельная нагрузка в
часах

132

280,5

-

Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть4)
В.01.
Хоровой класс5)
В.02.
Оркестровый класс6)
В.03.
Фортепиано
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:7)
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.

Консультации8)

К.03.01.
К.03.02.

Специальность
Сольфеджио
Музыкальная
литература (зарубежная,
отечественная)
Ансамбль
Сводный хор5)
Оркестр6)

К.03.03
К.03.04.
К.03.05.
К.03.06.
А.04.00.
ИА.04.01.
ИА.04.01.01.
ИА.04.01.02.

297



280,5
6

247,5
66
82,5
99

825

99
16,5
16,5
66

38

-

429

13

13

429

20

20

33

-


1,5
2
1

49,5
66

396

16,5


1,5

1

148.5
12
12
12

9

-

4

Годовая нагрузка в
часах
8
4

4

4

2

2
8
12

38
8

8
12

Аттестация

Итоговая аттестация
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
ИА.04.01.03.
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени8)
1)

577,5

Годовой объем в неделях
2
1
0,5

2
1
0,5

0,5

0,5

1

1

В общей трудоемкости ОП на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием
преподавателя, может составлять до 60 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на
аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по дисциплинам вариативной части необходимо планировать до
100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а также

2)
3)

4)

5)

6)

7)
8)

при введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные
традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на
оплату труда педагогических работников.
По предмету «Специальность» часы для концертмейстера предусматриваются в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.
К реализации дисциплины «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Народные инструменты», обучающиеся по
другим ОП в области музыкального искусства, так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае
привлечения к реализации предмета работников ОУ (при отсутствии обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства)
по данной дисциплине и консультациям планируются концертмейстерские часы в объеме от 60% до 100% аудиторного времени.
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложены два предмета вариативной части и возможность их
реализации. Образовательное учреждение может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие предметы из
предложенного перечня (В.03.-В.09.) или самостоятельно определить наименования предметов и их распределение по полугодиям. В
любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной образовательным
учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Вариативную часть можно
использовать и на предметы, предусматривающие получение обучающимися знаний, умений и навыков в области исполнительства на
национальных инструментах народов России. Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых предметов в той или
иной форме занятий.
При наличии аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать
предмет «Хоровой класс» на протяжении всего периода обучения. В случае реализации предмета ««Хоровой класс» и консультаций
по «Сводному хору» для концертмейстера предусматриваются часы в объеме не менее 80% от аудиторного времени. При реализации
предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства.
Численность групп - от 15 человек. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы, предусмотренные на консультации
«Сводный хор», используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
Предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра, а также, при наличии, национального оркестра.
Численность групп – от 15 человек. В случае необходимости учебные коллективы могут доукомплектовываться приглашенными
артистами (концертмейстерами-иллюстраторами), но не более чем на 25% от необходимого состава учебного коллектива.
Дополнительно по предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» планируются концертмейстерские часы в объеме от 60
до 100% аудиторного времени. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы, предусмотренные на консультации
«Оркестр», используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации - это обязательный раздел структуры ОП. Они могут
проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. В случае если консультации проводятся рассредоточено, резерв
учебного времени используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного
времени можно использовать как перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения
самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.
Примечание к учебному плану

1.Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной частей в
среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,

параллельного освоения детьми программы основного общего образования. По предметам обязательной части, а
также ряду предметов вариативной части объем самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим
образом:
«Специальность» - 4 часа в неделю; «Ансамбль» - 1 час в неделю; «Сольфеджио» - 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю; «Элементарная теория музыки» - 1
час в неделю; «Оркестровый класс» - 1 час в неделю; «Хоровой класс» - 0,5 часа в неделю; «Фортепиано» - 2
часа в неделю.

2. Бюджет времени в неделях на учебный план со сроком обучения 9 лет:

Классы

Аудиторные
занятия, в том
числе
промежуточная
аттестация в
виде зачетов и
контрольных
уроков

Промежуточная аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Итого:

32
33
33
33
33
33
33
33
33
296

1
1
1
1
1
1
1
1
8

1
1
1
1
1
1
1
1
1
9

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

2
2

18
17
17
17
17
17
17
17
4
141

52
52
52
52
52
52
52
52
40
456

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Народные инструменты»

Утверждаю
Директор школы _____________________ Е.В. Ткачева
(подпись)
"____" _______________2021 г.
МП

Нормативный срок обучения – 5 лет
Промежуточ
ная
аттестация

Аудиторные
занятия
(в часах)

7

Структура и объем ОП

24913415 1)

1303,51650

1187,5-1765

2491

1303,5

1187,5

1584

973,5

610,5

Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство
Специальность 3)

924

561

ПО.МИ.01.02.

Ансамбль4)

264

132

ПО.МИ.01.03.

Фортепиано

346,5

264

ПО.МИ.01.04.
ПО.ТИМ.02.
00.
ПО.ТИМ.02.0
1.

Хоровой класс4)

49,5

16,5

759

330

429

412,5

165

247,5

Сольфеджио

9

10

12

13

14

33

33

33

33

Недельная нагрузка в часах

363

1,3,5,7

82,5

4,6,8
4,6,8,
10
2

132

33

11

Количество недель аудиторных занятий
33

ПО.МИ.01.01.

Теория и история музыки

8

5-й класс

6

4-й класс

5

3-й класс

4

2-й класс

Индивидуаль
ные занятия

3

1-й класс

Мелкогруппо
вые занятия

2

Экзамены

Групповые
занятия

1

Зачеты,
контрольные
уроки

Наименование частей,
предметных областей,
предметов и разделов

ПО.МИ.01.00
.

Распределение по годам обучения

(по
2)
полугодиям)

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Трудоемкость
в часах

Самостоятельная
работа

Трудоемкость
в часах

Максима
льная
учебная
нагрузка

2,4,8,9

2,4,
6,8



2

2

2,5

2,5





1

1

1









1

1,5

1,5

1,5

1,5

1

6

1,5

ПО.ТИМ.02.0
2.

Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)

Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.00.
Вариативная часть5)
В.01.
Ритмика
В.02.
Фортепиано
В.03.
Оркестровый класс4)

346,5

2343

165

1303,5

346,5
66
132

Хоровой класс4)

297

82,5

В.05.
Элементарная теория музыки
В.06.
Ансамбль
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.
Консультации7)
Специальность
К.03.01.
К.03.02.
Сольфеджио
Музыкальная
литература
К.03.03
(зарубежная,
отечественная)
К.03.04.
Ансамбль
К.03.05.
Сводный хор4)
К.03.06.
Оркестр4)

66
66

33
33

А.04.00.

7,9

1

1

1

1

1,5

1039,5

5,5

6

6

6,5

7,5

1039,5

11

14

14

15,5

16,5








2
2
4-10


1









2

6,8,10

0,5

1,5

1,5

1,5

1,5

18
940,5
33
82,5
396

В.04.

181,5

594
33
16,5
264
214,
5
33
33

10
2

1633,5

32

3283,5

1650

1633,5

148

-

148
40
16

40
36

Аттестация

8

6



1
1
6

8,5

9,5

9,5

10

12

14,5

15,5

15,5

17

19

8
2

Годовая нагрузка в часах
8
8
8
2
4
4

8
4

10

2



2

4

6

2
8





2
8
12

8
12

1

1

1

-

8
Годовой объем в неделях

ПА.04.01.

Промежуточная (экзамены)

4

ИА.04.02.

Итоговая аттестация

2

1

2

ИА.04.02.01.
ИА.04.02.02.

Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
ИА.04.02.03.
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени7)
1)

2)

3)

4)

5)

6)

1
0,5

1
0,5

0,5

0,5

5

1

1

1

1

1

В общей трудоемкости на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием
преподавателя, может составлять до 60 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на
аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по дисциплинам вариативной части необходимо планировать до
100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а также
при введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные
традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на
оплату труда педагогических работников.
В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная аттестация
обучающихся. Номера полугодий обозначают полный цикл обучения – 10 полугодий за 5 лет. При выставлении между цифрами «-»
необходимо считать и четные и нечетные полугодия (например «6-10» –с 6-го по 10-й). Форму проведения промежуточной
аттестации в виде зачетов и контрольных уроков (колонка 8) по полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия
образовательное учреждение устанавливает самостоятельно в счет аудиторного времени, предусмотренного на дисциплину. В случае
окончания изучения предмета формой промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка,
которая заносится в свидетельство об окончании образовательного учреждения.
По предмету «Специальность» в рамках промежуточной аттестации обязательно должны проводиться технические зачеты, зачеты
или контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального произведения и чтению с листа. Часы для
концертмейстера предусматриваются по предмету «Специальность» в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по предмету «Хоровой класс» и консультациям по «Сводному хору» не
менее 80% от аудиторного времени; по предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» - до 100% аудиторного времени;
по предмету и консультациям «Ансамбль» - от 60% до 100% аудиторного времени (в случае отсутствия обучающихся по другим ОП в
области музыкального искусства).
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложен перечень предметов вариативной части и
возможность их реализации. Образовательное учреждение может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие
предметы из предложенного перечня или самостоятельно определить наименования предметов и их распределение по полугодиям. В
любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной образовательным
учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Вариативную часть можно
использовать и на предметы, предусматривающие получение обучающимися знаний, умений и навыков в области исполнительства на
национальных инструментах народов России. Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых предметов в той или
иной форме занятий.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной нагрузки – 14 часов в неделю.

7)

Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва
учебного времени. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на
самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как
перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой
обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану
6. При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся:
групповые занятия — от 15 человек; мелкогрупповые занятия — от 6 до 15 человек (по ансамблевым дисциплинам —
от 2-х человек); индивидуальные занятия.
7. При реализации предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в
области музыкального искусства Предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из
обучающихся первого класса; хор из обучающихся 2-5 классов. В зависимости от количества обучающихся
возможно перераспределение хоровых групп. При наличии аудиторного фонда с целью художественноэстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать предмет «Хоровой класс» на протяжении всего
периода обучения. В случае отсутствия реализации данного предмета после первого класса, часы, предусмотренные
на консультации «Сводный хор», используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по
другим предметам.
8. Предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра (для обучающихся по классу
гитары данные часы могут быть перераспределены на предмет «Ансамбль»), а также, при наличии, национального
оркестра. Численность групп – от 15 человек. В случае необходимости учебные коллективы могут
доукомплектовываться приглашенными артистами (концертмейстерами-иллюстраторами), но не более чем на 25% от
необходимого состава учебного коллектива. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы,
предусмотренные на консультации «Оркестр», используются на усмотрение образовательного учреждения на
консультации по другим предметам.
9. Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной частей
в среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,
параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования. По предметам обязательной
части объем самостоятельной работы обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» -1-3 классы – по 3 часа; 4-5 классы - по 4 часа в неделю;
«Ансамбль» - 1 час в неделю;
«Оркестровый класс» - 1 час в неделю;
«Фортепиано» - 2 часа в неделю;
«Хоровой класс» - 0,5 часа в неделю;

«Сольфеджио» - 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю.
5. Бюджет времени в неделях:

Классы

Аудиторные
занятия, в том
числе
промежуточная
аттестация в
виде зачетов и
контрольных
уроков

Промежуточная аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
Итого:

33
33
33
33
33
165

1
1
1
1
4

1
1
1
1
1
5

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

2
2

17
17
17
17
4
72

52
52
52
52
40
248

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на дополнительный год обучения (6 класс) по предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Народные инструменты»

Структура и объем ОП

615,5-8491)

297-415

8

9

2-е полугодие

7

Распределение по
полугодиям

1-е полугодие

6

Экзамены по
семестрам

5

Промежуточная
аттестация
(по полугодиям)

Зачеты,
контрольные
уроки по семестрам

4

3

Индивидуальные
занятия

2

Аудиторные занятия
(в часах)

Мелкогрупповые
занятия

1

Групповые
занятия

Наименование частей,
предметных областей,
предметов и разделов

Самостоятельная
работа

Трудоемкость в
часах

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Максимальн
ая учебная
нагрузка

Трудоемкость в
часах

Утверждаю
Директор школы _____________________ Е.В. Ткачева
(подпись)
"____" _______________2021 г.
МП

10

11

Количество недель
аудиторных занятий

318,5-434

16

Обязательная часть
ПО.МИ.01.00
Музыкальное
.
исполнительство
ПО.МИ.01.01. Специальность2)
ПО.МИ.01.02. Ансамбль3)
ПО.ТИМ.02.
Теория и история музыки
00.
ПО.ТИМ.02.0
Сольфеджио
1.
ПО.ТИМ.02.0 Музыкальная литература
2.
(зарубежная, отечественная)
ПО.ТИМ.02.0
Элементарная теория музыки
3.
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:

615,5

297

346,5

198

214,5
132

132
66

231

99

82,5

33

82,5
66

318,5
-

66

17

Недельная нагрузка в
часах
82,5
82,5

11
12

2,5


2,5
2

49,5

11

1,5

1,5

33

49,5

11

1,5

1,5

33

33

11,12

1

1



8,5

66

-

132

280,5

-

Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов
В.00.
Вариативная часть4)
В.01.
Хоровой класс5)
В.02.
Оркестровый класс6)
В.03.
Фортепиано
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:7)
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:7)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.03.00.

Консультации8)

К.03.01.
К.03.02.

Специальность
Сольфеджио
Музыкальная
литература (зарубежная,
отечественная)
Ансамбль
Сводный хор5)
Оркестр6)

К.03.03
К.03.04.
К.03.05.
К.03.06.
А.04.00.
ПА.04.01.
ИА.04.02.
ИА.04.02.01.
ИА.04.02.02.

297

280,5

16,5
6

264
66
99
99

841,5

115,5
16,5
33
66

38

-

429

13

13

429

20

20

33

-


1,5
2
1

49,5
66

412,5

16,5


1,5

1

148,5
12
12
12

9

-

4

Годовая нагрузка в
часах
8
4

4

4

2

2
8
12

38
8

8
12

Аттестация

Промежуточная (экзамены)
Итоговая аттестация
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
ИА.04.02.03.
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени8)
1)

577,5

Годовой объем в неделях
2
1
0,5

2
1
0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

В общей трудоемкости ОП на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый ОУ на занятия обучающихся с присутствием
преподавателя, может составлять до 60 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на
аудиторные занятия. Объем времени на самостоятельную работу по дисциплинам вариативной части необходимо планировать до

2)
3)

4)

5)

6)

7)
8)

100% от объема времени аудиторных занятий. При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а также
при введении в данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные
традиции подготовки кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на
оплату труда педагогических работников.
По предмету «Специальность» часы для концертмейстера предусматриваются в объеме от 60 до 100% аудиторного времени.
К реализации дисциплины «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Народные инструменты», обучающиеся по
другим ОП в области музыкального искусства, так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае
привлечения к реализации данного предмета работников ОУ планируются концертмейстерские часы в объеме от 60% до 100%
аудиторного времени (при отсутствии обучающихся по другим ОП в области музыкального искусства).
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложены два предмета вариативной части и возможность их
реализации. Образовательное учреждение может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие предметы из
предложенного перечня (В.03.-В.08.) или самостоятельно определить наименования предметов и их распределение по полугодиям. В
любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной образовательным
учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом). Вариативную часть можно
использовать и на предметы, предусматривающие получение обучающимися знаний, умений и навыков в области исполнительства на
национальных инструментах народов России. Знаком «х» обозначена возможность реализации предлагаемых предметов в той или
иной форме занятий.
При наличии аудиторного фонда с целью художественно-эстетического развития обучающихся рекомендуется реализовывать
предмет «Хоровой класс» на протяжении всего периода обучения. В случае реализации предмета ««Хоровой класс» и консультаций
по «Сводному хору» для концертмейстера предусматриваются часы в объеме не менее 80% от аудиторного времени. При реализации
предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства.
Численность групп - от 15 человек. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы, предусмотренные на консультации
«Сводный хор», используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
Предмет «Оркестровый класс» предполагает занятия народного оркестра, а также, при наличии, национального оркестра.
Численность групп – от 15 человек. В случае необходимости учебные коллективы могут доукомплектовываться приглашенными
артистами (концертмейстерами-иллюстраторами), но не более чем на 25% от необходимого состава учебного коллектива.
Дополнительно по предмету «Оркестровый класс» и консультациям «Оркестр» планируются концертмейстерские часы в объеме от 60
до 100% аудиторного времени. В случае отсутствия реализации данного предмета, часы, предусмотренные на консультации
«Оркестр», используются на усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению учебного заведения. Консультации - это обязательный раздел структуры ОП. Они могут
проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. В случае если консультации проводятся рассредоточено, резерв
учебного времени используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного
времени можно использовать как перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения
самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану

1.Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной частей в
среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,
параллельного освоения детьми программы основного общего образования. По предметам обязательной части
объем самостоятельной работы обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность» - 4 часа в неделю;
«Ансамбль» - 1 час в неделю;
«Сольфеджио» - 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю.
«Оркестровый класс» - 1 час в неделю;
«Хоровой класс» - 0,5 часа в неделю.
«Фортепиано» - 2 часа в неделю
2. Бюджет времени в неделях на учебный план со сроком обучения 6 лет:

Классы

Аудиторные
занятия, в том
числе
промежуточная
аттестация в
виде зачетов и
контрольных
уроков

Промежуточная аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
6
Итого:

33
33
33
33
33
33
198

1
1
1
1
1
5

1
1
1
1
1
1
6

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

2
2

17
17
17
17
17
4
89

52
52
52
52
52
40
300


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».