УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДПОП Фортепиано

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Сортавальского муниципального района Республики Карелия
Музыкальная школа

УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе
в области музыкального искусства
«Фортепиано»
8 и 9 лет обучения

г. Сортавала

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Фортепиано»
Утверждаю
Директор МБУ ДО Сортавальского МР РК МШ
________________________ Е.В. Ткачева
"____" _______________ 2020 г.
МП

4-й класс

5-й класс

6-й класс

7-й класс

8-й класс

8

3-й класс

7

2-й класс

6

1-й класс

5

Экзамены

4

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Структура и объем ОП

4055

2147,5

1907,5

Количество недель аудиторных занятий
32
33
33
33
33
33
33
33

Обязательная часть
Музыкальное
исполнительство

3841,5

2065

1776,5

Недельная нагрузка в часах

2706,5

1588

1118,5

1)

ПО.01.

3

Распределение по годам обучения

(по
полугодиям)2)

Зачеты,
контрольные
уроки

2

Промежуточ
ная
аттестация

Аудиторные
занятия
(в часах)

Мелкогрупповые
занятия
Индивидуальные
занятия

1

Групповые
занятия

Наименование частей,
предметных областей,
предметов

Самостоятельная
работа

Трудоемкость в
часах

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Макси
мальн
ая
учебн
ая
нагруз
ка
Трудоемкость в
часах

Нормативный срок обучения – 8 лет

ПО.01.УП.01

Специальность и чтение с
листа3)

1777

1185

ПО.01.УП.02

Ансамбль4)

330

198

ПО.01.УП.03
ПО.01.УП.04

Концертмейстерский класс4)
Хоровой класс4)

122,5
477

73,5

131,5

592
132
49
345,5

1,3,5
…-14
8,10,
14
12-15
12,14,

2,4,
6…
-16



2

2

2

2,5

2,5

2,5





1

1


1

1

1

1,5

1,5

1,5

1,5

2,5

1/0
1,5

16
ПО.02.
ПО.02.УП.01

Теория и история музыки
Сольфеджио

ПО.02.УП.02

Слушание музыки
Музыкальная литература
ПО.02.УП.03
(зарубежная, отечественная)
Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов по двум предметным областям:
В.03.
Вариативная часть5)
В.03.УП.01
Ритмика4)
В.03.УП.02
Элементарная теория музыки
В.03.УП.03
Ансамбль
Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:6)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
К.04.
Консультации7)
Специальность
К.04.01.
К.04.02.
Сольфеджио
Музыкальная
К.04.03
литература (зарубежная,
отечественная)
Ансамбль/
К.04.04.
Концертмейстерский
класс
К.04.05.
Сводный хор4)
А.05.
ПА.05.01.

1135

477

658

641,5

263

378,5

147

49

98

2,4…10,15
6

346,5

165

181,5

9-15

3841,5

2065

1776,5

4055

82,5
33
49,5

-





1

5,5

1

1,5

1,5

1,5

1,5

1

1

1

1

1,5



7,5

7,5

8,5

8/7

 16,5 16,5

20

18/
15,5

1

1907,5

6

6,5

5,5

7

7,5

7,5

8,5

1907,5

11

11,5

11,5

15

16,5

17,5

20

62

1
1
10/
9
20/
17,5

9

158

Годовая нагрузка в часах
8
8
8
8
8
8
2
2
2
2
4
4

6

20

60



1,5

9

4
16
16

35
158

1,5

10 10,5 

131
65
33
33

2147,5

1,5

5

32
213,5
65
66
82,5

1

16

1776,5

Аттестация
Промежуточная (экзамены)

16

10

2



2

6

2



2

8



8

1

1

4

8

8

8

8
4
4

8

Годовой объем в неделях
7

1

1

1

1

1

-

ИА.05.02.
ИА.05.02.01.
ИА.05.02.02.

Итоговая аттестация
Специальность
Сольфеджио
Музыкальная литература
ИА.05.02.03.
(зарубежная, отечественная)
Резерв учебного времени8)
1)

2)

3)

4)

5)

6)
7)

2
1
0,5

2
1
0,5

0,5

0,5

8

1

1

1

1

1

1

1

1

В общей трудоемкости ОП на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а также при введении в
данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные традиции подготовки
кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда
педагогических работников.
В колонках 8 и 9 цифрой указываются полугодия за весь период обучения, в которых проводится промежуточная аттестация
обучающихся. Номера полугодий обозначают полный цикл обучения – 16 полугодий за 8 лет. При выставлении многоточия после
цифр необходимо считать «и так далее» (например «1,3,5…-15» имеются в виду все нечетные полугодия, включая 15-й; «9-12» – и
четные и нечетные полугодия с 9-го по 12-й). Форму проведения промежуточной аттестации в виде зачетов и контрольных уроков
(колонка 8) по полугодиям, а также время их проведения в течение полугодия образовательное учреждение устанавливает
самостоятельно в счет аудиторного времени, предусмотренного на дисциплину. В случае окончания изучения предмета формой
промежуточной аттестации в виде контрольного урока обучающимся выставляется оценка, которая заносится в свидетельство об
окончании образовательного учреждения. По усмотрению образовательного учреждения оценки по предметам могут выставляться и
по окончании четверти.
По предмету «Специальность и чтение с листа» в рамках промежуточной аттестации обязательно должны проводиться технические
зачеты, зачеты по чтению с листа, зачеты или контрольные уроки по самостоятельному изучению обучающимся музыкального
произведения.
Аудиторные часы для концертмейстера предусматриваются: по предмету «Хоровой класс» и консультациям по «Сводному хору» не
менее 80% от аудиторного времени; по предмету «Ритмика» - до 100% аудиторного времени; по предмету «Концертмейстерский
класс» и «Ансамбль» - от 60% до 100% аудиторного времени в случае отсутствия обучающихся по другим ОП в области
музыкального искусства.
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложен перечень предметов вариативной части и
возможность их реализации.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторная нагрузка – 14 часов в неделю.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. В
случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей.

8)

Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с
целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану
1.
При реализации ОП устанавливаются следующие виды учебных занятий и численность обучающихся: групповые
занятия — от 15 человек; мелкогрупповые занятия — от 6 до 15 человек (по ансамблевым дисциплинам — от 2-х
человек); индивидуальные занятия.
2.
При реализации предмета «Хоровой класс» могут одновременно заниматься обучающиеся по другим ОП в области
музыкального искусства. Предмет «Хоровой класс» может проводиться следующим образом: хор из обучающихся
первых классов; хор из обучающихся 2-4-х классов; хор из обучающихся 5-8-х классов. В зависимости от количества
обучающихся возможно перераспределение хоровых групп. Численность учебных групп – от 15 человек.
3.
По предмету «Ансамбль» к занятиям могут привлекаться как обучающиеся по данной ОП, так и других ОП в
области музыкального искусства. Кроме того, реализация данного предмета может проходить в форме совместного
исполнения музыкальных произведений обучающегося с преподавателем.
4.
Реализация предмета «Концертмейстерский класс» предполагает привлечение иллюстраторов (вокалистов,
инструменталистов). В качестве иллюстраторов могут выступать обучающиеся ОУ или, в случае их недостаточности,
работники ОУ. В случае привлечения в качестве иллюстратора работника ОУ планируются концертмейстерские часы
работники в объеме до 80%, отведенного на аудиторные занятия по данному предмету.
5.
Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной части в
среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,
параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования. По предметам обязательной
части объем самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность и чтение с листа» -1-2 классы – по 3 часа в неделю; 3-4 классы – по 4 часа; 5-6 классы - по 5 часов; 7-8
классы - по 6 часов; «Ансамбль» - 1,5 часа в неделю; «Концертмейстерский класс» - 1,5 часа в неделю; «Хоровой класс»
- 0,5 часа в неделю; «Сольфеджио» - 1 час в неделю; «Слушание музыки» - 0,5 часа в неделю; «Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю.

6. Бюджет времени в неделях:

Классы

Аудиторные занятия,
в том числе
промежуточная
аттестация в виде
зачетов и
контрольных уроков

Промежуточная
аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
6
7
8
Итого:

32
33
33
33
33
33
33
33
263

1
1
1
1
1
1
1
7

1
1
1
1
1
1
1
1
8

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

2
2

18
17
17
17
17
17
17
4
124

52
52
52
52
52
52
52
40
404

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на дополнительный год обучения (9 класс) по предпрофессиональной общеобразовательной программе
в области музыкального искусства
«Фортепиано»

Утверждаю
Директор МБУ ДО Сортавальского МР РК МШ
________________________ Е.В. Ткачева
"____" _______________ 2020 г.
МП

Структура и объем ОП

726

6

7

8

9

379,5

2-е полугодие

Экзамены по
полугодиям

5

Распределение по
полугодиям
1-е полугодие

Зачеты,
контрольные
уроки по
полугодиям

Трудоемкость
в часах
4

Промежуточная
аттестация
(по полугодиям)

Индивидуальные
занятия

3
1)

Аудиторные занятия
(в часах)
Мелкогрупповые
занятия

2

Самостоятельная
работа

Групповые
занятия

1

Наименование частей,
предметных областей,
дисциплин

Трудоемкость в
часах

Индекс
предметных
областей,
разделов и
предметов

Максимальная
учебная
нагрузка

10

11

Количество недель
аудиторных занятий

346,5

16

Обязательная часть
ПО.01.
ПО.01.УП.01
ПО.01.УП.02
ПО.02.
ПО.02.УП.01
ПО.02.УП.02
ПО.02.УП.03

Музыкальное
исполнительство
Специальность и чтение с листа
Ансамбль2)
Теория и история музыки
Сольфеджио
Музыкальная литература
(зарубежная, отечественная)
Элементарная теория музыки

660

363

429

264

297
132
231
82,5

198
66
99
33

82,5
66

297

-

66

17

Недельная нагрузка в
часах
99
99

18
18

3


3
2

49,5

18

1,5

1,5

33

49,5

18

1,5

1,5

33

33

17,18

1

1

66

-

132

-

Аудиторная нагрузка по двум предметным
областям:
Максимальная нагрузка по двум
предметным областям:
Количество контрольных уроков, зачетов,
экзаменов
В.03
Вариативная часть3)
В.03.УП.01

Хоровой класс4)

Всего аудиторная нагрузка с учетом
вариативной части:
Всего максимальная нагрузка с учетом
вариативной части:5)
Всего количество контрольных уроков,
зачетов, экзаменов:
Консультации6)

К.04.
К.04.01.
К.04.02.
К.04.03
К.04.04.
К.04.05.

2)

3)

363



9

297



19,5

1,5

1,5

346,5

10,5

10,5

346,5

21,5

21,5

6
66

16,5

66

16,5

726

49,5

379,5

17

7
26

-

7)

8
1

-

4

Годовая нагрузка в
часах
8
4

4

4

2

2
8

26
8

Музыкальная
литература (зарубежная,
отечественная)
Ансамбль
Сводный хор4)

-

49,5

Специальность
Сольфеджио

Резерв учебного времени
1)

660

297

1

В общей трудоемкости на выбор образовательного учреждения предлагается минимальное и максимальное количество часов (без
учета и с учетом вариативной части). При формировании учебного плана обязательная часть в отношении количества часов, сроков
реализации предметов и количества часов консультаций остается неизменной, вариативная часть разрабатывается образовательным
учреждением самостоятельно. При формировании образовательным учреждением «Вариативной части» ОП, а также при введении в
данный раздел индивидуальных занятий необходимо учитывать исторические, национальные и региональные традиции подготовки
кадров в области музыкального искусства, а также имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда
педагогических работников.
К реализации дисциплины «Ансамбль» могут привлекаться как обучающиеся по ОП «Струнные инструменты», «Духовые и ударные
инструменты», так и педагогические работники ОУ (преподаватели, концертмейстеры). В случае привлечения к реализации данного
предмета работников ОУ по дисциплине планируются концертмейстерские часы в объеме до 100% аудиторного времени.
В данном примерном учебном плане образовательным учреждениям предложен один предмет вариативной части и возможность его
реализации. Образовательное учреждение может: воспользоваться предложенным вариантом, выбрать другие предметы из

4)

5)
6)

7)

предложенного перечня (В.02.-В.06.), или самостоятельно определить наименования предметов и их распределение по полугодиям. В
любом из выбранных вариантов каждый предмет вариативной части должен заканчиваться установленной образовательным
учреждением той или иной формой контроля (контрольным уроком, зачетом или экзаменом).
При реализации предмета вариативной части «Хоровой класс» предусматриваются консультации по «Сводному хору». В данном
случае для концертмейстера предусматриваются часы в объеме не менее 80% от аудиторного времени. При реализации предмета
«Хоровой класс» в учебных группах одновременно могут заниматься обучающиеся по другим ОП в области музыкального искусства.
В случае отсутствия реализации данного предмета, часы, предусмотренные на консультации «Сводный хор», используются на
усмотрение образовательного учреждения на консультации по другим предметам.
Объем максимальной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной – 14 часов в неделю.
Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и
другим мероприятиям по усмотрению ОУ. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени. В
случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу
обучающихся и методическую работу преподавателей.
Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной экзаменационной аттестацией, так и после ее окончания с
целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул.

Примечание к учебному плану
1.Объем самостоятельной работы обучающихся в неделю по дисциплинам обязательной и вариативной части в
среднем за весь период обучения определяется с учетом минимальных затрат на подготовку домашнего задания,
параллельного освоения детьми программы основного общего образования. По предметам обязательной части объем
самостоятельной нагрузки обучающихся планируется следующим образом:
«Специальность и чтение с листа» - по 6 часов в неделю;
«Ансамбль» - 1,5 часа в неделю;
«Сольфеджио» - 1 час в неделю;
«Музыкальная литература (зарубежная, отечественная)» - 1 час в неделю;
«Элементарная теория музыки» - 1 час в неделю.

2. Бюджет времени в неделях на учебный план со сроком обучения 9 лет

Классы

Аудиторные
занятия, в том
числе
промежуточная
аттестация в
виде зачетов и
контрольных
уроков

Промежуточная аттестация
(экзамены)

Резерв учебного времени

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Итого:

32
33
33
33
33
33
33
33
33
296

1
1
1
1
1
1
1
1
8

1
1
1
1
1
1
1
1
1
9

Итоговая аттестация

Каникулы

Всего

0
0

18
17
17
17
17
17
17
17
4
141

52
52
52
52
52
52
52
52
40
456


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».